縁側のお手玉　声かけ台本

開始前の声かけ
・まず、絵全体をゆっくり眺めてみましょう。どこから始めると塗りやすそうですか。
・見本と同じ色でなくても大丈夫です。今日使いたい色を一つ選んでみませんか。
・お手玉は、どんな布の色にしてみたいですか。
・同じ柄で揃えますか、一つずつ変えますか。
・縁側から見える柿は、どんな色にしましょう。

塗っている途中の声かけ
・お手玉の真ん中を明るく残すと、丸く見えます。
・小さな模様は省いて、一色で塗ってもよいですね。
・縁側は木目に沿って色を動かしてみますか。
・柿の葉に緑と橙を重ねても秋らしくなります。
・子どもたちの服に、お手玉と同じ色を少し使いますか。
・庭の中で気になる場所は、どこでしょう。
・手や目が疲れてきたら、ここで少し休みましょうか。
・塗らずに絵を眺めながらお話しするだけでも大丈夫ですよ。

会話を広げる返し方
・「歌いながら遊んだ」と話されたら、「どんな調子の歌だったか、思い出したところだけで大丈夫です。」と返し、答えを急がず待ちます。
・「布で作った」と話されたら、「どんな布を使いましたか。柄や手触りはどうでしたか。」と返し、答えを急がず待ちます。
・「うまくできなかった」と話されたら、「上手さは関係ありません。色を選ぶだけでも楽しめます。」と返し、答えを急がず待ちます。

終わりの声かけ
・今日選んだ色がきれいですね。気に入っているところはありますか。
・ここで終わっても、また続きを塗っても大丈夫です。

介護者メモ
正解を求めず、色や遊び方、思い出を訂正しません。急がせず、疲れや握りにくさ、見えにくさに気づいたら休憩します。会話だけでも構いません。