１．塗り絵の説明
二人の高齢者が、黄色いいちょうの葉が落ちた公園で、道具を使って銀杏をかごへ入れる場面の塗り絵です。葉と実の数を抑え、人物や木を大きく描いています。
銀杏拾いから、秋の公園、いちょう並木、茶碗蒸し、家族との散歩へ会話を広げられます。11月の植物や外出を題材にしたレクリエーションにも使えます。
銀杏の匂いや採り方への感じ方は人それぞれです。楽しい経験を前提にせず、いちょうの色や公園の景色など、話しやすい方向を選んでください。
２．画像
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色見本と同じ色に塗る必要はありません。本人が選んだ色や好きな色を大切にしてください。
同じ１１月の塗り絵
３．塗り絵を始めるときの声かけ
- 「いちょうの木の下で銀杏を拾っている絵があります。見てみませんか？」
- 「黄色い葉と人物、どちらから塗ってみましょうか？」
- 「いちょうの葉は、黄色以外を混ぜてもきれいですね。」
- 「服やかごは好きな色で楽しめますよ。」
- 「今日は秋の散歩のお話だけでも大丈夫です。」
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４．塗り絵中の声かけ
- 「大きないちょうの葉は、何色にしてみましょうか？」
- 「銀杏を拾ったことはありますか？」
- 「いちょう並木を歩いた場所はありますか？」
- 「銀杏は、どんな料理で食べるのが好きですか？」
- 「秋の公園では、どんな音や匂いがしましたか？」
- 「この二人は、どんな話をしながら拾っていると思いますか？」
- 「黄色い葉の中に、少し緑を残してもよさそうですね。」
利用者さん：
「銀杏を茶碗蒸しに入れたよ」
介護士：
「茶碗蒸しに入れていたんですね。ほかには何を入れましたか？」
さらに：
「ご家族の中で、よく作る方はいましたか？」
利用者さん：
「匂いが苦手だった」
介護士：
「独特の匂いがありますよね。」
さらに：
「秋の景色では、どんな場所が好きでしたか？」
利用者さん：
「神社で拾ったことがある」
介護士：
「神社のいちょうだったんですね。どんな境内でしたか？」
さらに：
「その神社では、ほかに思い出す行事がありますか？」
５．介護士が知っておきたいポイント
葉や実の色を訂正しない
いちょうを緑や橙色にしても訂正しません。本物らしさより、本人が選んだ色と会話を大切にします。
匂いや経験への感じ方に配慮する
銀杏拾いが好きな人も、匂いが苦手な人もいます。肯定的な感想を求めず、木や公園、料理など別の話題を選びます。
実際の採取を勧める活動にしない
この塗り絵は会話と色塗りを楽しむものです。実際の銀杏拾いを行う場合は、施設の安全管理や地域のルールに従います。
６．銀杏拾いにまつわる年代別の出来事・暮らし
昭和２０〜３０年代（１９４５〜１９６４年）
寺社や学校、街路のいちょうの下で銀杏を拾い、家庭で下処理をして食べることがありました。身近さや方法には地域差があります。
昭和４０〜５０年代（１９６５〜１９８４年）
都市の街路樹や公園でいちょうを見る機会が増え、黄色い並木は晩秋の身近な景色になりました。
平成（１９８９〜２０１９年）
いちょう並木が散歩や写真撮影の場所として紹介され、銀杏は料理や季節の味としても親しまれました。
令和（２０１９年〜）
公園を短時間歩く、写真を見る、塗り絵を楽しむなど、体調に合った方法で晩秋を感じられます。拾った経験がなくても、葉の色や秋の道の話から会話を始められます。