1.塗り絵の説明
両手でハート形のチョコ箱を支え、開いた紙袋へ入れようとしています。箱には大きなリボンがあり、紙袋の正面にはハート模様を一つ付け、持ち手を左右へ広げています。ハート形の箱やハート模様の紙袋の広い面を、好きな色でゆっくり楽しめる構図です。
介護施設やデイサービスでは、贈り物を袋へ入れる支度や包み方の話題から会話を始められます。本人が話した言葉を起点に広げ、思い出を無理に引き出さないようにしましょう。色を選ぶだけ、絵を眺めるだけの楽しみ方も大切にします。
2.画像
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色見本と同じ色に塗る必要はありません。本人が選んだ色や好きな色を大切にしてください。
3.塗り絵を始めるときの声かけ
- 「チョコ箱を紙袋へ入れる手元を、好きな色で楽しんでみませんか?」
- 「ハート形の箱とハート模様の紙袋では、どちらから塗ってみたいですか?」
- 「今日はどんな色が気になりますか?」
- 「気になる一部分だけ塗ってみるのもよさそうですね。」
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4.塗り絵中の声かけ
- 「二つの手が箱の両側を支えていますね。」
- 「箱と紙袋に、大きなハートの形が見えますね。」
- 「ハート形の箱には、どんな色が合いそうですか?」
- 「ハート模様の紙袋は好きな色を選んで楽しめますね。」
- 「その色を選んだのですね。雰囲気が出てきましたね。」
- 「この辺りの線は見やすいでしょうか?」
- 「手が疲れていたら、少し休みましょうか?」
- 「お話だけになっても大丈夫ですよ。」
会話例1
利用者さん:「丁寧に袋へ入れているね。」
介護士:「贈り物を大切に支えていますね。」
さらに:「どんな気持ちを添えて渡したいですか?」
会話例2
利用者さん:「リボンを明るい色にしよう。」
介護士:「箱の飾りを目立たせるのですね。」
さらに:「箱の地色は何色が合いそうですか?」
会話例3
利用者さん:「袋のハートも塗ろう。」
介護士:「正面の広い模様を選んだのですね。」
さらに:「箱の色とそろえるか変えるか、選んでみますか?」
5.介護士が知っておきたいポイント
本人が選んだ色や塗る順番を尊重し、実物や見本と違う色でも訂正しません。完成を急がせず、一部分だけで終えても構いません。
行事や家族の経験は人それぞれです。「覚えていますか?」を繰り返したり、昔の暮らしを職員側の思い込みで決めたりせず、本人が話した内容を受け止めます。話題を変えたい様子なら、今の色や形へ戻りましょう。
疲れていないか、色鉛筆を持ちにくそうではないか、絵が見えにくそうではないかを見ながら、本人のペースで進めます。会話だけになっても問題ありません。無理なく楽しめているかを大切にします。
6.バレンタインにまつわる年代別の出来事・暮らし
昭和7年(1932年):チョコを贈る提案
神戸の洋菓子店が、バレンタインにチョコレートを贈るスタイルを紹介しました。当時から全国の家庭で親しまれていたと考えず、贈答文化が伝えられた一つの出来事として紹介できます。
昭和33年(1958年):売り場での紹介
東京の百貨店でバレンタインの販売催事が行われました。利用者さんがいつ知ったかは人によって異なります。「どんな贈り物が身近でしたか」など、本人の経験を聞くきっかけにしてみましょう。
現在へ:さまざまな相手への贈り物
現在のバレンタインには、友人や家族への贈り物、自分で楽しむ菓子などの形もあります。贈る相手を限定せず、絵のハートから好きな色や感謝の伝え方へ話題を広げられます。








