１．塗り絵の説明
孫が、肘掛け椅子に座る祖父へハート形のチョコレート箱を渡す場面です。丸いチョコ二つとハートのチョコ一つが見える箱を、二人で支えています。服や椅子の広い面を好きな色で楽しめる構図です。
介護施設やデイサービスでは、箱の形や二人の表情から会話を始められます。贈る側、受け取る側のどちらにも話題を広げられますが、家族の思い出を無理に尋ねず、本人が話した内容を大切にしましょう。
２．画像
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色見本と同じ色に塗る必要はありません。本人が選んだ色や好きな色を大切にしてください。
同じ２月の塗り絵
３．塗り絵を始めるときの声かけ
- 「ハートの箱を渡す絵があります。よかったら見てみませんか？」
- 「箱と椅子では、どちらから塗ってみたいですか？」
- 「三つのチョコを、それぞれ違う色にしても楽しそうですね。」
- 「今日は好きなところを少しだけ塗ってみましょうか？」
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４．塗り絵中の声かけ
- 「ハートの箱が目立ってきましたね。」
- 「丸いチョコには、大きな線の飾りがありますね。」
- 「二人はどんな言葉を交わしているように見えますか？」
- 「椅子には、どんな色が合いそうですか？」
- 「この広い服は塗りやすいでしょうか？」
- 「次はどの部分が気になりますか？」
- 「手が疲れていたら、少し休みましょうか？」
- 「続きを残して、お話を楽しむだけでも大丈夫ですよ。」
会話例1
利用者さん：「お菓子をもらうと嬉しいね。」
介護士：「嬉しい気持ちになるんですね。どんなお菓子がお好きですか？」
さらに：「絵の三つなら、どれを選んでみたいですか？」
会話例2
利用者さん：「こんな椅子に座っていたよ。」
介護士：「肘掛けのある椅子だったんですね。どんな色でしたか？」
さらに：「この椅子も、似た色にしてみたいですか？」
会話例3
利用者さん：「孫が小さい頃を思い出す。」
介護士：「お孫さんの小さい頃が浮かんだんですね。よければ、どんな様子だったか聞かせてください。」
さらに：「今のお話で、特に心に残っていることはありますか？」
５．介護士が知っておきたいポイント
恋愛や夫婦の話を無理に引き出さないようにします。絵の二人の関係を決めつけず、菓子、色、感謝など本人が選んだ話題を受け止めてください。
色の正解を示して訂正せず、本人が選んだ色を尊重します。完成を急がせず、箱の一部分だけで終えても構いません。「覚えていますか？」を繰り返したり、昔の暮らしや贈り方を職員側の思い込みで決めたりしないようにしましょう。
疲れ、色鉛筆の持ちにくさ、絵の見えにくさを見て、本人のペースに合わせます。会話だけになっても問題ありません。無理なく楽しめていることを大切にします。
６．バレンタインにまつわる年代別の出来事・暮らし
昭和７年（１９３２年）：チョコを贈る提案
神戸の洋菓子店が、バレンタインにチョコレートを贈るスタイルを紹介しました。当時から全国の家庭で親しまれていたと考えず、贈答文化が伝えられた一つの出来事として紹介できます。
昭和３３年（１９５８年）：売り場での紹介
東京の百貨店でバレンタインの販売催事が行われました。利用者さんがいつ知ったかは人によって異なります。「どんな贈り物が身近でしたか」など、本人の経験を聞くきっかけにしてみましょう。
現在へ：さまざまな相手への贈り物
現在のバレンタインには、友人や家族への贈り物、自分で楽しむ菓子などの形もあります。贈る相手を限定せず、絵のハートから好きな色や感謝の伝え方へ話題を広げられます。