１．塗り絵の説明
祖母と孫の落ち葉拾いを題材にした、１１月の高齢者向け塗り絵です。昭和４０年代の祖父母と小学生くらいの孫のひとときをイメージしています。大きく描いた人物と、身近な暮らしの道具から場面を楽しめる構成です。
落ち葉、紙袋、祖母の上着などが色選びの手がかりになります。秋の上着や身のまわりの物を、お好きな色で塗ってみてください。白黒画像と着色見本は同じ場面で、介護施設やデイサービスの短い塗り絵時間にも使えます。
秋の道で見つけた色や拾って持ち帰った物が、会話のきっかけになることもあります。絵の登場人物を、現在の利用者さん自身やその家族として決めつける必要はありません。思い出を話しても、話さずに塗っても大丈夫です。
２．画像
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色見本と同じ色に塗る必要はありません。本人が選んだ色や好きな色を大切にしてください。
同じ１１月の塗り絵
３．塗り絵を始めるときの声かけ
– 「今日は「祖母と孫の落ち葉拾い」の絵があります。よかったら見てみませんか？」
– 「落ち葉や紙袋がありますね。どこから塗ってみましょうか？」
– 「使ってみたい色はありますか？一緒に選んでもいいですよ。」
– 「少し塗るだけでも、絵を見るだけでも大丈夫ですよ。」
– 「お話ししながらでも、静かに塗ってもいいですよ。」
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４．塗り絵中の声かけ
– 「落ち葉にはどんな色を使ってみましょうか？」
– 「紙袋にも色が入りましたね。次はどこにしましょうか？」
– 「祖母の上着はお好きな色にしてもいいですね。」
– 「秋の肌寒い日には、どんな上着を着ていましたか？」
– 「秋の道では何を見つけるのが楽しみでしたか？」
– 「拾った葉を家でどうしていましたか？」
– 「落ち葉を踏む音を思い浮かべることはありますか？」
– 「少し手を休めましょうか？続きはまたでも大丈夫ですよ。」
会話を広げる例1
利用者さん：「きれいな葉は家に持って帰ったね」
介護士：「秋の道では何を見つけるのが楽しみでしたか？」
さらに：「拾った葉を家でどうしていましたか？」
会話を広げる例2
利用者さん：「上手になるまで、何度も試したよ」
介護士：「何度も試したんですね。うまくいった時はどんな気分でしたか？」
さらに：「そばで見ていた人にも、その時のことを話しましたか？」
会話を広げる例3
利用者さん：「一緒にいるだけでも楽しかったね」
介護士：「一緒に過ごす時間が楽しかったんですね。どんなふうに過ごしましたか？」
さらに：「その時の気分や、交わした言葉も、よければ聞かせてください。」
会話例は順番に質問するためのものではありません。本人が話した言葉を一つ拾い、返答を待ちながら自然につなげてください。色や形の話だけになっても構いません。
５．介護士が知っておきたいポイント
色と終わり方を本人に任せる
色を訂正せず、完成を急がせないことを基本にします。落ち葉の色や塗る順番は本人に任せ、白い面を残して終えても構いません。塗れた量をほかの人と比べず、今楽しめている様子を大切にしてください。
絵から家族関係を決めつけない
祖父母と孫の絵ですが、「お孫さんもこうでしたよね」と同じ経験を求めません。子どもの頃の自分、子育ての時期、家族以外の人と過ごした時間など、本人が選んだ話題を聞きます。「覚えていますか？」を繰り返さず、話したくない様子があれば、色や季節の話に移って構いません。
無理なく楽しめているかを見る
手を止める、紙を近づける、目を細める、色鉛筆を何度も持ち直すなどの様子に気づいたら、紙の置き方、照明、使う道具、休憩を本人と相談します。疲れや持ちにくさを我慢させず、少し塗るだけでも、会話だけでもよい時間にしてください。診断や機能評価のための課題として扱いません。
この場面を使うときの工夫
秋の道で見つけた色や拾って持ち帰った物の話が出たら、その人が話した言葉を受け止めます。職員の知識で当時の暮らしを決めつけず、本人の選ぶ話題と話す量を大切にしてください。
６．祖母と孫の落ち葉拾いにまつわる年代別の出来事・暮らし
昭和３０年代（１９５５〜１９６４年）
家の中や近所で、身近な材料や遊び道具を使って楽しむ時間がありました。遊びを教わる相手は祖父母に限らず、兄弟姉妹、友達、近所の人などさまざまでした。
昭和４０年代（１９６５〜１９７４年）
テレビなどの娯楽が家庭に広がる一方で、手を使う遊びや外での遊びもありました。団地で暮らす家族も増えましたが、広場や公園の環境、遊べる場所、過ごし方は地域によって違います。この作品は当時の雰囲気を参考にした創作で、ある家庭や店舗の実景をそのまま描いたものではありません。
昭和５０年代（１９７５〜１９８４年）
慣れた遊びを続ける人も、新しい遊びに関心を持つ人もいました。遊びの名前や手順が出てこなくても、一緒にいた人、楽しかった瞬間、待っていた時間などの話を楽しめます。
年代をまたいで楽しむ会話
１１月の過ごし方にも地域差があります。落ち葉や紙袋から、絵と違う時代の話になっても、そのまま聞いてください。絵の年代より、本人の経験を会話の起点にすることで、好きな色や身近な景色を楽しむ時間につなげられます。