１．塗り絵の説明
祖母と孫が並んで窓から豆をまく場面です。窓辺には福豆の丸い鉢と鬼のお面があり、節分のひとときが分かります。二人の服や福豆の鉢の広い面を、好きな色でゆっくり楽しめる構図です。
介護施設やデイサービスでは、家の窓辺や豆まきの役割の話題から会話を始められます。本人が話した言葉を起点に広げ、思い出を無理に引き出さないようにしましょう。色を選ぶだけ、絵を眺めるだけの楽しみ方も大切にします。
２．画像
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色見本と同じ色に塗る必要はありません。本人が選んだ色や好きな色を大切にしてください。
同じ２月の塗り絵
３．塗り絵を始めるときの声かけ
- 「窓から豆をまく二人の絵があります。よかったら見てみませんか？」
- 「二人の服と福豆の鉢では、どちらから塗ってみたいですか？」
- 「今日はどんな色が気になりますか？」
- 「気になる一部分だけ塗ってみるのもよさそうですね。」
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４．塗り絵中の声かけ
- 「二人が並んで豆をまいていますね。」
- 「窓辺に丸い豆の鉢がありますね。」
- 「二人の服には、どんな色が合いそうですか？」
- 「福豆の鉢は好きな色を選んで楽しめますね。」
- 「その色を選んだのですね。雰囲気が出てきましたね。」
- 「この辺りの線は見やすいでしょうか？」
- 「手が疲れていたら、少し休みましょうか？」
- 「お話だけになっても大丈夫ですよ。」
会話例1
利用者さん：「うちでも窓から豆をまいた。」
介護士：「窓からだったんですね。どんな窓でしたか？」
さらに：「よければ、外にはどんな景色が見えたか聞かせてください。」
会話例2
利用者さん：「豆は大きな鉢に入れたよ。」
介護士：「鉢に用意したんですね。どんな形でしたか？」
さらに：「絵の鉢なら、どんな色にしてみたいですか？」
会話例3
利用者さん：「一緒にまくのが楽しそう。」
介護士：「一緒にまく姿が楽しそうに見えるんですね。」
さらに：「この二人は、どんな声をかけ合っていそうでしょう？」
５．介護士が知っておきたいポイント
本人が選んだ色を訂正しないことを基本にします。鬼のお面を何色にしても、服の一部分だけで終えても構いません。完成を急がせず、本人のペースを大切にしてください。
豆まきの経験や掛け声は、地域や家庭で異なります。職員側から昔の暮らしを決めつけたり、「覚えていますか？」を繰り返したりせず、話してくださった内容を受け止めましょう。鬼の表情が気になる場合は、服や鉢など本人が取り組みやすい部分を選べます。
疲れていないか、色鉛筆を持ちにくそうではないか、絵が見えにくそうではないかを見ながら進めます。塗る手が止まって会話だけになっても問題ありません。本人が無理なく楽しめているかを見てください。
６．節分にまつわる年代別の出来事・暮らし
室町時代ごろ：豆まきにつながる風習
節分の豆まきは、室町時代に始まったとされています。災いを遠ざけ、福を迎える願いが込められてきました。絵の鉢や豆を眺めながら、行事の意味を短く紹介するきっかけにできます。
昭和３０〜５０年代：それぞれの家庭の節分
この年代の節分の経験を話す方には、豆をまいた場所や鬼役について、その方自身の話を聞いてみましょう。玄関だったか、庭だったか、行わなかったかも含めて、家庭ごとの違いを大切にします。年代だけで共通の暮らし方を当てはめません。
現在へ：一緒に楽しむ行事
今日の豆まきには、家族の一人が鬼役になって楽しむ形もあります。昔と今のどちらがよいかを比べる必要はありません。「この絵なら誰に鬼役を頼みたいですか」など、目の前の絵を起点にしても会話を楽しめます。