１．塗り絵の説明
高齢の女性が、栗の木の下で大きな栗をかごに入れる場面の塗り絵です。地面の栗とイガを少数に絞り、イガも太い輪郭で簡略化して、塗りやすくしています。
栗拾いの経験だけでなく、秋の味覚、山や畑の仕事、家族で作った料理へ会話を広げやすい題材です。10月の季節レクや、食べ物をきっかけにした回想にも使えます。
栗拾いは地域や暮らしによって、仕事、家の手伝い、遊び、観光など意味が異なります。職員側で決めつけず、本人の話した言葉に合わせてください。
２．画像
|
|
色見本と同じ色に塗る必要はありません。本人が選んだ色や好きな色を大切にしてください。
同じ１０月の塗り絵
３．塗り絵を始めるときの声かけ
- 「秋の栗拾いの絵があります。よかったら見てみませんか？」
- 「栗とかご、どちらから塗ってみましょうか？」
- 「栗の実は、どんな茶色にしてみたいですか？」
- 「服や空は好きな色で楽しめますよ。」
- 「塗らずに秋の食べ物の話だけでも大丈夫です。」
介護の仕事と暮らしを、ちょっと良くする選択肢
働き方を見直したいときや、毎日の負担を減らしたいときに役立つサービス・商品を紹介します。
４．塗り絵中の声かけ
- 「つやのある栗は、どんな色を重ねるとよさそうでしょう？」
- 「栗拾いをしたことはありますか？」
- 「秋になると、どんな食べ物が楽しみでしたか？」
- 「栗は、ご飯やお菓子にして食べましたか？」
- 「山や畑へ行くとき、どんな服装をしていましたか？」
- 「このかごには、どれくらい栗が入りそうでしょう？」
- 「秋の山では、ほかに何を見つけましたか？」
利用者さん：
「子どもの頃に栗を拾ったよ」
介護士：
「子どもの頃に拾ったんですね。どなたと行きましたか？」
さらに：
「拾った栗は、家でどうやって食べましたか？」
利用者さん：
「栗ご飯にしたね」
介護士：
「栗ご飯だったんですね。栗をむくのは誰の役目でしたか？」
さらに：
「一緒に食べた秋のおかずもありましたか？」
利用者さん：
「イガが痛かったよ」
介護士：
「触ると痛いですよね。どうやって栗を取り出していましたか？」
さらに：
「道具や靴を使う工夫もありましたか？」
５．介護士が知っておきたいポイント
栗や葉の色を限定しない
見本に合わせるよう求めず、本人が選んだ茶色、緑、黄色などを受け止めます。料理や収穫の知識を試す場にせず、楽しめているかを見ます。
暮らし方の違いに配慮する
栗拾いが遊びだった人も、家の手伝いや仕事だった人もいます。「楽しかったですよね」と決めつけず、本人の表情と言葉を見ながら聞きます。
手や目の負担を減らす
かごの線やイガを塗りにくそうな場合は、栗の実や服など広い部分を提案します。全部を塗らなくてもよく、途中で休んだり会話だけにしたりできます。
６．栗拾いにまつわる年代別の出来事・暮らし
昭和２０〜３０年代（１９４５〜１９６４年）
地域によっては、山や屋敷の栗を家族で拾い、栗ご飯やゆで栗、保存食などにしました。収穫は遊びではなく、家の手伝いや季節の仕事だった場合もあります。
昭和４０〜５０年代（１９６５〜１９８４年）
道路や交通手段の変化により、家族で郊外へ出かける機会が増え、栗拾いを体験として楽しむ観光農園も見られるようになりました。広がり方には地域差があります。
平成（１９８９〜２０１９年）
観光農園や地域イベントで、秋の収穫体験として栗拾いが紹介される機会が増えました。家庭では市販のむき栗や栗菓子も身近になりました。
令和（２０１９年〜）
安全に配慮した収穫体験や、栗料理、写真、塗り絵など多様な方法で秋を楽しめます。栗拾いでは、木からもぐのではなく、地面に落ちた栗を拾います。