１．塗り絵の説明
庭の隅に咲く二輪のホトトギスを大きく描きました。星のように開く花と、中央から立ち上がる形、花びらの斑点が見どころです。斑点は少数の大きな輪にし、細かく塗り込まなくても模様を楽しめる絵にしています。三枚の葉と石も添えました。
ホトトギスは秋の花で、庭や地域によって十一月上旬にも花が見られます。鳥と同じ名前ですが、この塗り絵は植物のホトトギスです。高齢者施設やデイサービスで、庭の花や模様の面白さを話題にできます。
２．画像
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色見本と同じ色に塗る必要はありません。本人が選んだ色や好きな色を大切にしてください。
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３．塗り絵を始めるときの声かけ
- 「花びらに丸い模様がありますね。」
- 「鳥と同じ名前のホトトギスという花です。」
- 「大きな葉から塗ってみますか？」
- 「模様にはどんな色を入れましょうか？」
- 「二輪の花を違う色にしても楽しめますよ。」
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４．塗り絵中の声かけ
- 「模様に色が入ると雰囲気が変わりますね。」
- 「花の真ん中も面白い形ですね。」
- 「庭の隅に咲いていた花はありますか？」
- 「好きな模様の服や小物はありますか？」
- 「葉の緑が花を引き立てていますね。」
- 「石を先に塗ってもよさそうですね。」
- 「輪の中を白く残す方法もありますよ。」
- 「少し手を休めて全体を見てみませんか？」
話が出たときの広げ方
利用者さん：「ホトトギスは鳥のことかと思った。」
介護士：「同じ名前なので思い浮かびますね。」
さらに：「鳥の声を聞いた場所はありますか？」
利用者さん：「水玉みたいで面白い。」
介護士：「丸い模様が目を引きますね。」
さらに：「一つずつ色を変えてみますか？」
利用者さん：「家の庭にもあったよ。」
介護士：「身近なお花だったのですね。」
さらに：「庭のどのあたりに咲いていましたか？」
５．介護士が知っておきたいポイント
花の名前を鳥と混同しても訂正を急がず、どちらの話題も受け止めます。模様を全部埋める必要はありません。本人が選んだ場所だけを塗ったり、石や葉の広い面を楽しんだりできるようにします。思い出を尋ねるときは答えを求め続けず、反応に合わせて話題を切り替えます。
色を訂正せず、完成を急がせないことを基本に、本人のペースを大切にします。「覚えていますか？」を繰り返したり、昔の暮らしを一律に決めつけたりせず、話したい内容を受け止めてください。
顔を紙に近づけていないか、色鉛筆を持ちにくそうではないか、手や肩に疲れがないかを見ます。必要に応じて紙の向きや画材を調整し、休憩を提案します。絵を眺めたり、会話だけを楽しんだりしても大丈夫です。
６．ホトトギスと庭の花の文化にまつわる年代別の出来事・暮らし
江戸時代からの観賞
ホトトギスの仲間は江戸時代から観賞用に育てられ、古い園芸書にも花の模様が記されました。鳥の胸の模様になぞらえた名前は、昔の人の観察の細やかさを感じさせます。似ているものを見つける会話につなげられます。
昭和前半の庭と切り花
昭和の戦前ごろまでは、ホトトギスが庭で育てられ、切り花としても使われました。茶花として親しまれてきた花でもあります。家で飾った草花や、花を生けた器の話を聞いてみましょう。
令和の晩秋の公園（２０２５年）
令和７年十一月上旬、昭和記念公園でもホトトギスの開花が案内されました。秋が深まっても、場所によって花を楽しむ機会があります。公園で過ごした時間や、今眺めてみたい花の話に広げられます。